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來吹樂器ㄅ

要幫板主老師們強調一下喔~

可能有些同樣是薩克斯風手的老師,會覺得這邊是幾位板主老師的地方(甚至會覺得是「地盤」....咦....又不是狗)(爆),因此不好意思上來招生,這樣實在很可惜!變成讓許多初學者或、對於薩克斯風有熱情的朋友反而上來論壇卻無法找到適合的指導者或一起練習的夥伴,相信這是所有人(包括板主老師們)所不樂見的。應該是要一起把餅做大,讓學習薩克斯風跟爵士樂的人口都增加,對於這整個環境才是好的。

我想所有稍微有些遠見的老師應該都會同意這個看法。所以請大家不要害羞!

每位老師有他們不同的生涯規劃,教學、演出、編曲、錄音、商演......等等,其實都是不同的努力方向與專業,如果對自己的教學有信心有熱誠,也肯定自己並不是投機者型的老師,我想不論到哪裡應該都可以挺身說:我是個好老師!有熱情想學習的朋友們請來找我上課!~~~這樣才對哦

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回覆 #101 Chris 的文章

打破寂靜的,我們稱之為噪音;使寂靜更為寂靜的,我們稱之為樂音

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看完這篇冗長又有趣的討論,
不禁讓我想起一段古文,
<大學>中有提到,
古之欲明明德於天下者先治其國;
欲治其國者,先齊其家;
欲齊其家者,先修其身;
欲修其身者,先正其心;
欲正其心者,先誠其意;
欲誠其意者,先致其知。
致知在格物。

姑且不論治國平天下這等大事業,
論壇上的兄弟姐妹包括我自己,
皆是把練樂器當作修行的人,
無論修行之最終所為為何?
為名為利都無可厚非,
畢竟修行是需要動機的支撐!
倘若您已達到"格物致知"的境界,
恭喜您符合"師"的資格,
然而要成為"上師",
最基本尚須具備"正心誠意"...

對這事件有個感想,
覺得做事情有熱血是相當好的事,
但如果明顯是將組團推廣當成你business model 的一部分,
這裡多數朋友反而會因您的熱情而感冒的~

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好像潛水太久...

這篇不是北部團招生嗎?
怎麼變戰文了...

順便廣告中部薩克斯風朋友要加緊練習喔!!
還有套用Chris大的話
我是個好老師!有熱情想學習的朋友們請來找我上課!

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頂一下

不然這個分區置頂都是什麼茶妹的廣告
真是很煩

北中南的老師們歡迎自薦喔~~(當然不是在戰文這版啦)

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